Carimbos para o Halloween

Estamos quase a chegar ao Halloween mas ainda há tempo para fazer coisas divertidas com a miudagem. A ideia que hoje partilho convosco é muito fácil, rápida de executar e pode ser replicada com materiais alusivos a outras épocas e temas: fazer carimbos usando massas alimentícias. Vamos então (literalmente) pôr as mãos na massa!

Material:

- massas com formas relativas ao Halloween;
- tampas de plástico;
- cola (universal ou cola quente).

Para executar os carimbos, basta colar uma massa no centro de cada tampa, tendo o cuidado de escolher o lado mais direito para carimbar. Depois de deixar a cola secar bem, os carimbos estão prontos a usar. Recomendo apenas que coloquem uma toalha turca por baixo das folhas que vão carimbar pois as massas, normalmente, não têm as faces muito direitas, pelo que convém que a folha se possa "moldar" um pouco ao feitio da massa.

E já está, agora é só deixarem os vossos pequenotes carimbarem à vontade. O Curiosity vai usar os carimbos para fazer marcadores para os livros. E aí em casa, o que vão fazer com os vossos carimbos?

Um jogo da memória assustador

A proposta de hoje, a primeira relativa ao Halloween deste ano, é muito simples e rápida de executar mas muito sensorial: fazer um jogo da memória para ser jogado às escuras. Só precisam de cartolina numa cor à escolha, tesoura, lápis, régua, uma lanterna e autocolantes de Halloween que brilham no escuro (uma embalagem, se tiver conjuntos de duas figuras análogas, ou então duas embalagens iguais).

Para começar, é preciso saber quantos pares de figuras diferentes é que vão usar e cortar tantos quadrados de cartolina quantas as figuras, com dimensões compatíveis com as destas (eu plastifiquei a cartolina para aumentar a resistência). Em seguida, basta colar os autocolantes nos quadrados de cartolina e já está. Super fácil!

Para jogar, podem fazê-lo como em qualquer outro jogo da memória, e assim treinar a memória e a concentração dos pequenotes, ou em "versão assustadora": às escuras, apenas com uma pequena lanterna apontada para as cartas. Claro que, cá em casa, preferimos a última alternativa!

Buuuuuu!

O Jogo dos Ditongos (com ficheiro para download)

Existem diversos estudos sobre os benefícios da utilização de jogos na aprendizagem mas, mesmo que não houvesse qualquer informação a esse respeito, penso que todos estaríamos de acordo em que aprendemos melhor quando nos divertimos. Sabendo disso, e para o Curiosity praticar a identificação de alguns ditongos, criei-lhe um jogo - o Jogo dos Ditongos. E claro que o vamos partilhar convosco.

Para jogar precisam das cartas com ditongos (oi, au, ou, ei e ão) e com imagens que estão no ficheiro que podem descarregar aqui. Depois de imprimirem e cortarem as cartas (eu sugiro que as plastifiquem, para maior durabilidade), podem propor que seja jogado individualmente ou em grupo.

1. Para um jogador

A criança coloca as cartas com os ditongos sobre a mesa e baralha as cartas que contêm as imagens. Em seguida, associa cada imagem ao ditongo correspondente, até as cartas estarem todas colocadas. Para que exista controlo do erro não só têm de estar colocadas cinco cartas em torno de cada ditongo (uma em cada face da carta, que tem a forma de um pentágono) como o contorno das cartas relativas ao mesmo ditongo tem a mesma cor.

2. Para dois a cinco jogadores  

As cartas com os ditongos são distribuídas em igual número por todos os jogadores, que as colocam sobre a mesa. As cartas com as imagens são baralhadas e colocadas numa pilha, com a imagem voltada para baixo. À vez, cada jogador retira a carta do topo da pilha e verifica se a imagem corresponde a uma palavra que contenha o(s) seu(s) ditongo(s). Em caso afirmativo, coloca a carta junto ao ditongo correspondente e retira outra carta; em caso negativo, coloca a carta no meio da pilha e passa a vez ao jogador seguinte. Vence o primeiro jogador a conseguir colocar as cinco cartas correspondentes a um ditongo.

Vai um joguinho? Depois digam-nos se os vossos pequenotes se divertiram.

Meio a sério, meio a brincar aprendemos o ímpar e o par

Há duas coisas em que acredito profundamente no que diz respeito ao ensino da Matemática: a Matemática é divertida; toda a gente é capaz de aprender Matemática. Especialmente no que diz respeito aos conceitos matemáticos mais básicos, parece-me essencial "pôr as mãos na massa" e praticar de uma forma que desperte na criança o prazer por aprender (na verdade, acho que isto é válido para tudo, não apenas para a Matemática).

Foi tendo isto em mente que resolvi apresentar ao Curiosity os conceitos de "número par" e "número ímpar". 

A sério...

Tudo começou com uma atividade inspirada no Método Montessori. Precisei apenas de um pequeno tapete, números de 1 a 10 (usei números magnéticos) e 55 contas iguais (usei contas de um jogo antigo mas podia ter usado, por exemplo, botões).

No tapete, dispus os números magnéticos por ordem crescente, numa linha horizontal. Em seguida, peguei numa das contas, coloquei-a por baixo do número 1 e disse, apontando para a conta: "Um. Está sozinha. O 1 é um número ímpar". Peguei em duas contas, coloquei-as por baixo do número 2, lado a lado e, apontando para elas, disse: "Dois. Nenhuma está sozinha. O 2 é um número par". Novamente, peguei em três contas e coloquei duas lado a lado, por baixo do número 3, e a terceira por baixo da primeira. Disse "Três. Esta (apontei para a conta solitária) está sozinha. O 3 é um número ímpar". Continuei, desta vez com quatro contas, que dispus em duas filas de duas contas cada uma, por baixo do número quatro. Novamente apontei para elas e disse: "Quatro. Nenhuma está sozinha. O 4 é um número par". Repeti o procedimento para os números cinco e seis, após o que pedi ao Curiosity que concluísse o processo, tendo ele concluído que os números sete e nove são ímpares, ao passo que o oito e o dez são pares.

A brincar...

Percebido que estava o conceito, chegou a altura de avançar um pouco mais. Foi então que usei a minha arma secreta - As canções da Maria! O Curiosity adora e, com a ajuda do "Par ou ímpar" foi fácil explicar que todos os números que terminam em 0, 2, 4, 6 e 8 são pares, sendo ímpares todos os que acabam em 1, 3, 5, 7 e 9.

Não conhecem? Então têm mesmo de assistir!

Na manhã seguinte fui perguntando ao Curiosity se o número dos prédios por onde íamos passando era par ou ímpar. Entre muitos acertos e alguns erros, lá recordámos quais eram os pares e os ímpares e porquê. E o Curiosity ainda descobriu que os pares ficam de um lado da rua e os ímpares do outro!

No meio de mais uma brincadeira com carrinhos lembrei-me de introduzir uma variação. Fui buscar papel, canetas, tesoura e fita adesiva e fiz uns retângulos com números, que colei no tejadilho dos carros. Depois, desenhei dois sinais de parque de estacionamento e escrevi num deles "Só pares" e, no outro, "Só ímpares".

Expliquei que só podiam estacionar os carros com os números que correspondessem ao que estava no sinal (par ou ímpar). Foi um sucesso! Pelo menos, até entrar em cena o carro da polícia e os carros começarem a estacionar mal propositadamente para serem multados...

 

Cilindros sonoros DIY

Quem acompanha este blogue provavelmente já percebeu que tenho "um fraquinho" pelo Método Montessori. Embora tenha pesquisado bastante sobre a pedagogia desenvolvida pela Dra. Maria Montessori, não tenho nenhuma formação neste assunto, pelo que não é minha intenção aprofundar aqui o tema. No entanto, são muitas as vezes que esta pedagogia é a inspiração das atividades que faço com o Curiosity e que aqui partilho. 

Os materiais desenvolvidos pela Dra. Montessori são apenas uma parte do Método mas, ainda hoje, é impossível não se ficar fascinado por eles. Infelizmente, são dispendiosos e difíceis de encontrar no nosso país (onde os portes de envio também não são nada simpáticos). Daí que, por vezes, me sinta tentada a improvisar alguns dos materiais com o que há cá por casa. Claro que não têm a beleza nem a resistência dos originais mas, convenhamos, vão ser manuseados por apenas uma criança, durante um intervalo de tempo muito curto.

Um dos primeiros materiais que fiz, por ser dos mais simples de reproduzir, foram os "Cilindros sonoros" (ou "Caixa de Rumores"), que são um material sensorial que pretende trabalhar a discriminação auditiva. A ideia central é simples: temos vários cilindros que contêm algo que produz som, sendo os sons iguais dois a dois. O objetivo principal da atividade é a criança conseguir identificar quais os pares de cilindros que têm sons idênticos.

Já vi este material reproduzido com vários tipos de recipientes, como rolos de película fotográfica, frascos de especiarias, latas ou embalagens de iogurte líquido. Eu fiz um primeiro exemplar usando embalagens de iogurte mas achei que ficou feio, pelo que o refiz usando as embalagens de medicamento que podem ver na imagem, e fiquei muito mais satisfeita com o resultado. Como disse, foi muito fácil. Precisei de oito embalagens iguais com tampa, vazias e lavadas, canetas de acetato de quatro cores, uma caixa de cartão, papel de embrulho, pistola de cola quente e materiais para fazer os sons (arroz, pregos pequenos, duas bolotas e dois macarronetes). Na tampa de cada embalagem desenhei um círculo com caneta de acetato, quatro de uma cor e quatro de outra. Em seguida, coloquei dentro de cada embalagem o material para produzir os sons, de modo a que existisse um exemplar num cilindro de cada cor (uma bolota num cilindro de tampa vermelha, outra num de tampa verde, metade do arroz num cilindro de tampa vermelha, a metade restante num de tampa verde, ...). Feito isto para todos, e para evitar acidentes, colei as tampas aos frascos com cola quente. Em seguida, e para que o Curiosity pudesse usar os cilindros autonomamente, fiz uma bolinha com as canetas de acetato no fundo dos frascos, usando a mesma cor em cada par de cilindros com sons idênticos (todos os materiais em Montessori têm um controle de erro). Assim, depois de emparelhar os cilindros, o Curiosity podia verificar se o tinha feito corretamente, virando-os e vendo se os cilindros de cada par tinham bolinhas da mesma cor.

Para finalizar, forrei uma caixa de tamanho adequado para conter os cilindros.


A maneira correta de apresentar este material à criança é a que é descrita no vídeo seguinte, do canal My Works Montessori (em inglês).

No entanto, parece-me que, mesmo sem seguir à risca todos os preceitos, fazer um jogo para identificar os pares de cilindros com sons idênticos, além de ser muito interessante (o Curiosity gostava imenso),  ajudará seguramente a desenvolver a audição e a concentração da criança.

Espero ter-vos motivado para experimentarem. 

Jogo 24 - A caminho de Belém

Chegámos ao último jogo sobre o Natal! Era minha intenção publicá-lo na véspera de Natal mas, com tudo o que houve para fazer, foi impossível. Pareceu-me então adequado partilhá-lo no Dia de Reis, tanto mais que é sexta feira, um dia ótimo para jogar em família. O Curiosity jogou este "A caminho de Belém" no dia 24 de dezembro e divertimo-nos bastante. É uma versão simplificada e adaptada ao Natal dos clássicos Jogo da Glória ou Jogo do Ganso, para a qual precisam de um dado e de peões. Depois de imprimir o tabuleiro do jogo (que pode ser colado em cartão ou plastificado a quente, para aumentar a resistência) e a lista das "casas especiais", podem começar a jogar.

Para além de fomentar a diversão, este tipo de jogos promove o respeito pelas regras e treina a contagem, o subitizing e a compreensão de instruções. O facto de ter um número relativamente pequeno de casas, instruções muito simples e regras básicas permite que seja jogado por crianças pequenas, desde que um dos jogadores saiba ler.

O ficheiro do jogo pode ser acedido aqui.

Espero que estes "24 Jogos de Natal" tenham proporcionado momentos de aprendizagem divertida aos vossos pequenotes. 

Jogo 23 - Dado do movimento

O penúltimo jogo desta série de 24 é bastante diferente dos anteriores. Desta vez a intenção é que toda a gente, especialmente os mais pequenos, se mexa. E, para o conseguir, vamos usar um dado muito especial.

Temos de começar por construir o dado que hoje partilhamos (é só imprimir em cartolina, cortar pelo contorno, dobrar pelas linhas e colar de modo a formar um cubo). Para jogar lança-se o dado e executa-se a ação descrita na face que ficou voltada para cima. Não existe limte para o número de jogadores nem para as variantes que podemos introduzir. Pode ser o jogador que lança o dado a realizar a ação, dando depois a vez ao jogador seguinte; pode ser um jogador a lançar o dado e todos têm de realizar a mesma ação; podemos adicionar um dado de pintas, que nos diz quantas vezes os jogadores têm de realizar o movimento descrito. O importante é que todos participem e se divirtam.

Os benefícios deste jogo são vários: desde logo, desenvolver a motricidade grossa e pôr a pequenada a fazer exercício físico; pode ser jogado fora de casa, ao ar livre; ajuda os mais novos e, especialmente, crianças com dificuldades de auto-regulação (como é o caso de crianças com hiperatividade e défice de atenção) a desenvolverem o controle do próprio corpo; promove a interação não competitiva com os pares.

Agora só falta construir o dado e jogar. Pode aceder ao ficheiro aqui.

Espero que se divirtam.

  

Jogo 22 - I spy...

Eu andava para fazer este jogo para o Curiosity há imenso tempo e nunca mais punha as mãos na massa. Quando abracei este projeto de fazer os jogos de Natal decidi que desta é que era. E cá está ele!

Conhecem aquele jogo em que vamos no carro e procuramos um determinado sinal de trânsito, ou carros de uma certa cor, ou qualquer outra coisa que nos passe pela cabeça na altura? É uma bela forma de manter os miúdos entretidos durante uma viagem. Pois bem, esse jogo, na versão anglo-saxónica, chama-se I spy, pois os jogadores começam sempre por dizer "I spy, with my little eyes...", e depois o que estão a ver. Alguém muito inspirado inventou as I spy bottles, que eu adoro, e que são garrafas com pequenos objetos sobre um tema, onde também se coloca algum enchimento. A criança tem de ir agitando a garrafa para descobrir os objetos que estão lá dentro.

Para o jogo de hoje vamos então precisar de uma garrafa de plástico vazia, das pequenas (33 cl ou 50 cl), das imagens do ficheiro de hoje impressas em cartolina, de cola universal e de um enchimento, que pode ser arroz, bolinhas de esferovite, areia colorida ou qualquer outro que achem interessante (eu usei areia para aquário vermelha).

A preparação é um bocadinho mais trabalhosa do que tem sido habitual mas também não é complicada nem ocupa muito tempo. Como já foi dito, deverá começar por imprimir o ficheiro e cortar as figuras e o cartão de controlo. As imagens devem ser plastificadas a quente ou coladas em cartão, de forma a torná-las resistentes. Em seguida, deve colocá-las na garrafa de plástico, que deve estar limpa e seca (eu usei uma garrafa de sumo vazia) e enchê-la com o material que tiver escolhido. Deve ser deixado algum espaço vazio na garrafa para que as figuras se possam movimentar. Finalmente, é importante colar a tampa da garrafa usando cola universal ou cola quente, de modo a que a criança não a consiga abrir.

Para jogar, é necessário encontrar dentro da garrafa todas as imagens que estão no cartão e assinalá-las.

Pode aceder ao ficheiro do jogo 22 aqui.

Há ideias muito interessantes para criar I spy bottles com imensos temas e materiais. Gostaríamos muito de conhecer as vossas. Agora que fiz a primeira, acho que vou inventar mais umas.

Jogo 21 - Sudoku

O jogo de hoje é um daqueles que, ou se adora, ou se odeia. Há quem aproveite qualquer tempinho que tenha livre para fazer mais um e há quem diga, sem sequer conhecer as regras, que aquilo não é para si. Há quem se desdobre em tentativas para decifrar o enigma, e quem desista antes sequer de começar. Estou a referir-me ao Sudoku.

Dirão alguns: mas os jogos que anda a publicar não são para crianças pequenas? São pois, e este Sudoku também. Claro que com algumas adaptações. O número de quadrados em cada quadrante foi reduzido (quatro em vez de nove) e os números foram substituídos por imagens alusivas ao Natal. As regras e objetivos do jogo, esses, mantiveram-se. Assim, o jogador tem de preencher os quadrados vazios usando as imagens. Cada uma só pode ser usada uma vez em cada linha e em cada coluna; cada imagem também só pode aparecer uma vez em cada quadrante (conjunto de quatro quadrados delimitado por uma linha mais grossa). 

No ficheiro do jogo, que basta imprimir e cortar, estão também as imagens que deverão ser colocadas nos espaços livres. Depois, é deixar os pequenotes exercitar o raciocínio e a concentração.

Pode aceder ao jogo aqui.

Jogo 20 - Loto

Recordam-se da sugestão de ontem de, neste Natal, aumentar a diversão em família usando jogos em que os mais novos também possam participar? O vigésimo jogo pode ser uma boa proposta para pôr toda a gente a divertir-se na véspera ou no dia de Natal, enquanto os pequenotes desenvolvem a concentração, o vocabulário e o cumprimento de regras - trata-se de um loto.

Nesta versão natalícia do loto existem seis cartões e doze cartas com imagens. Cada jogador recebe um cartão com nove imagens. As cartas são baralhadas e colocadas numa pilha com o verso voltado para cima. Um dos jogadores fica encarregue de ir retirando as cartas uma a uma e virando-as. Sempre que a imagem de uma carta é conhecida, todos os jogadores verificam se ela consta do seu cartão, assinalando-a então com uma marca. O primeiro jogador a assinalar todas as imagens do seu cartão vence o jogo.

 

Para preparar este loto precisa de imprimir os seis cartões e as doze cartas em cartolina, bem como de marcas que podem ser feijões, pedrinhas, conchas, etc.

Pode aceder ao loto carregando aqui.

Já depois de ter publicado esta mensagem, estive a jogar com o Curiosity e explorámos uma outra vertente do loto que queria partilhar convosco. Como o vocabulário já não constituía qualquer desafio para ele, decidimos que o jogador que vira as cartas tinha de dizer o nome da imagem em Inglês. Nem eu própria conhecia alguns dos termos pelo que fomos ao tradutor do Google, ele escreveu as palavras que queríamos traduzir e depois ouviu-as com atenção. Em seguida, jogámos mais umas partidas usando a nova regra.

E vocês, têm mais ideias de utilizações diferentes e divertidas dos jogos que têm vindo a ser publicados? Partilhem connosco, todos ficamos a ganhar.

Jogo 19 - Jogo da árvore de Natal

Compram-se ou fazem-se os últimos presentes para o Natal, há quem já comece a preparar a consoada e, aqui em casa, continuam os jogos alusivos à época que vivemos. Hoje partilho o 19.º! 

Este é um jogo para duas ou mais pessoas, e pode bem ser usado para pôr a família toda a brincar no dia 24, enquanto espera a chegada do Pai Natal, ou no dia 25, num dia que se quer de partilha e confraternização. Fica a sugestão: por que não pôr todos a jogar, dos mais novinhos aos mais velhos, em pleno dia de Natal? Nos dias que faltam ainda vamos partilhar mais ideias de jogos para vários jogadores mas não se esqueçam de ver os que já publicámos.

Mas, como o tempo não abunda, vamos simplificar - apenas é preciso  imprimir um exemplar do jogo de hoje para cada um (podem plastificar ou colocar dentro de uma mica), um dado e doze marcas para cada jogador (botões, pedrinhas, feijões, ...). As regras são as seguintes: o primeiro jogador lança o dado e coloca, no seu tabuleiro de jogo, uma marca sobre o número que saiu. Em seguida, dá a vez ao jogador que se encontra à sua direita, que repete o procedimento, e assim sucessivamente. Se numa jogada sair um número que já tem todos os círculos tapados, passa a vez ao jogador seguinte. Vence o primeiro a tapar todos os números do seu tabuleiro.

Este jogo, que também pode ser usado no jardim de infância, permite às crianças mais novas treinar várias competências: atenção sustentada, cumprimento de regras, esperar pela sua vez, reconhecimento dos números até seis e subitizing. 

Acompanhe os jogos que vamos partilhar até ao final da semana e, para não perder nenhum, siga o Traquinices e Lápis de Cera, só tem de carregar no botão "Seguir" no lado esquerdo da página.

Pode aceder ao jogo de hoje aqui.

Jogo 18 - Árvore de Natal para enlaçar

A décima oitava atividade pretende desenvolver a motricidade fina e a concentração: vamos enlaçar. Assim, será necessário imprimir as imagens do ficheiro de hoje numa cartolina ou então colá-las, depois de impressas, num cartão, cortá-las e fazer orifícios nos locais assinalados com um círculo, usando um furador. Precisamos também de um fio, fita ou cordão não muito grosso.

A atividade consiste em passar o cordão pelos orifícios da árvore de Natal, podendo colocar as bolas e a estrela para decorar a árvore. 

Duas dicas que facilitam o trabalho da criança: coloque um pouco de fita cola enrolada em torno da ponta do cordão, como acontece nos atacadores dos sapatos (atacadores finos são ótimos para fazer enfiamentos); dê um nó numa das pontas do cordão antes de o dar à criança, caso contrário ele vai entrar por um lado do orifício e sair pelo outro.

O seu pequenote gostou desta atividade? Pode usar fotografias, imagens de revistas ou livros velhos, cartolinas cortadas com a forma de letras ou números, coladas em cartão e furadas para fazer atividades para enlaçar. Nós já mostrámos como pode também reutilizar postais velhos para o mesmo efeito.

Para aceder ao ficheiro basta carregar aqui.

Jogo 17 - Puzzles de palavras

Estamos a caminhar a passos largos para o Natal e, pelo menos cá em casa, há imensas coisas para fazer. Por isso, nada melhor do que um jogo com uma preparação simples e rápida que mantenha os mais novos ocupados e a aprender enquanto tratamos de tudo o resto. 

A proposta de hoje são quatro puzzles, cada um com uma palavra associada à respetiva imagem natalícia (rena, vaca, reis e sino). O jogador deverá separar as peças de acordo com a cor da moldura e, em seguida, montar os puzzles de modo a formar as palavras correspondentes às suas imagens. Estas funcionam como controle de erro. Em alternativa, as crianças mais novas podem jogar ignorando as palavras e centrando-se unicamente nas imagens.

Como já disse, a preparação do jogo é muito simples: basta imprimir em cartolina e cortar à volta de cada moldura e pelo tracejado. Se quiser tornar o material mais resistente, também pode plastificar.

Para aceder ao jogo de hoje, basta carregar aqui.

Jogo 16 - BUM!

Já que estamos a preparar-nos para o fim de semana e o estado do tempo não apela a grandes passeios, a partilha de hoje é um jogo para dois ou mais jogadores que pode muito bem ser usado para uns momentos em família com os mais novos.

As regras são muito simples. Cada jogador tem um tabuleiro com imagens ligadas ao Natal e várias marcas. O primeiro jogador roda uma seta que aponta para figuras semelhantes às existentes nos tabuleiros, devendo colocar uma marca na figura que esta designar. Passa a vez ao segundo jogador, que repete o procedimento, e assim sucessivamente. Se a um jogador sair uma figura que já não tem disponível no seu tabuleiro, passa a vez ao jogador seguinte. Ganha o primeiro a colocar marcas em todas as figuras do seu tabuleiro, devendo então dizer "BUM!".

Para a montagem do jogo é necessário imprimir em cartolina as peças da roda e um tabuleiro para cada jogador. Depois de cortar a roda e a seta, deve ser feito um orifício no centro de ambas onde será colocado um atache, não muito apertado, de modo a que a seta gire com facilidade. São também necessárias marcas, que podem ser botões, feijões, pedrinhas ou outras, doze para cada jogador.

Só falta descarregar o ficheiro com o jogo, o que pode fazer aqui.

Espero que se divirtam. 

Jogo 15 - Labirinto

No desafio de hoje, enquanto ajudam o boneco de neve a encontrar o caminho para o seu globo, os mais novos desenvolvem a coordenação óculo-manual e a concentração. Os labirintos são um excelente e divertido exercício de pré-escrita que o Curiosity aprecia bastante, pelo que tinha de incluir uma destas atividades entre os 24 jogos de Natal.

Para jogar basta imprimir. Caso queira tornar este material reutilizável, plastifique-o ou coloque-o dentro de uma mica e dê ao seu pequenote uma caneta de quadro branco.

Pode aceder ao jogo aqui.

  

Jogo 14 - Quem não pertence?

A proposta de hoje é um desafio clássico, adaptado à época natalícia: dado um conjunto de objetos, descobrir qual  deles não tem as mesmas caraterísticas dos restantes. Claro que os pequenotes têm de pôr a funcionar as "células cinzentas" para conseguir descobrir o intruso.

Como funciona então o jogo de hoje? São disponibilizados quatro cartões, cada um com quatro figuras. Depois de impressos em cartolina e, eventualmente, plastificados, é chegada a hora de pedir aos nossos pequenos jogadores que assinalem, usando uma marca (um botão, uma pedrinha, ...) ou uma mola, qual o objeto que não pertence ao grupo. Simples, não vos parece? E um ótimo treino para o raciocínio lógico.

Para aceder ao jogo, basta carregar aqui.

Jogo 13 - Descobre a forma

Aqui em casa continuamos em contagem decrescente para o Natal, enquanto misteriosamente continuam a surgir jogos nos saquinhos do calendário do Advento. A teoria mais aceite é que são os duendes do Pai Natal que os deixam lá...

A atividade de hoje é bem fiel ao princípio deste blogue de que se podem realizar aprendizagens significativas através de brincadeiras e com as "mãos na massa". O jogo de hoje consiste em quatro cartões, tendo cada um uma fotografia de um objeto relacionados com o Natal e três formas. O objetivo é identificar qual a forma que corresponde à fotografia, podendo para o efeito ser colocada uma marca ou uma mola na resposta correta. Na sua elaboração procurei respeitar alguns princípios associados ao método Montessori: utilizei fotografias em vez de desenhos, com o objeto bem isolado para maior clareza; em cada cartão, mantive a mesma cor em todas as formas, de modo a isolar apenas uma caraterística; a resposta deve ser dada, preferencialmente, com recurso a objetos que possam ser manipulados. Na sequência destas opções sugiro que, após a impressão dos cartões, seja colado um pequeno autocolante no seu verso assinalando a resposta correta, fomentando assim a autonomia da criança ao proporcionar-lhe um controlo do erro.

Quanto à preparação é fácil e rápida: basta imprimir e cortar. Pode aceder ao ficheiro aqui.

E em vossas casas, como estão a ser "recheados" os calendários de Advento? Partilhem connosco as vossas ideias.      

Jogo 12 - Puzzle de números

Eis-nos chegados a meio da nossa "maratona" de jogos sobre o Natal! Até ao momento, o Curiosity tem adorado a ideia, a ponto de ter ficado tristíssimo num dia em que os duendes se atrasaram a colocar o jogo no saquinho do calendário do Advento.

O jogo de hoje pretende trabalhar o sentido de número (contagem de objetos), com a vantagem de que os puzzles contribuem ainda, por possuírem um controlo do erro intrínseco, para desenvolver a autonomia da criança.

E o que é necessário para preparar estes nove pequenos puzzles? Apenas imprimir o ficheiro que se disponibiliza em baixo em cartolina ou em papel devendo, neste último caso, colá-los em cartão, e cortar as várias peças. 

Pode descarregar o jogo aqui.

Boas contagens.

Jogo 11 - Dominó de Natal

Não deve haver nenhuma criança que não goste de jogar dominó (pelo menos, nenhuma que eu conheça). Se na sua forma clássica, com pintas, é um excelente treino de subitizing, as versões com imagens, que são as primeiras que apresentamos aos mais novos, desenvolvem a discriminação visual e permitem introduzir os mais variados assuntos. Na generalidade, ao jogar dominó, a criança aprende a esperar pela sua vez, a respeitar regras e desenvolve o raciocínio lógico. Ao jogar em família, estaremos a criar momentos lúdicos com valor educativo.

Claro que nos nossos 24 jogos sobre o Natal não podia faltar um dominó com peças alusivas à época. Como é habitual, só precisam de descarregar o ficheiro no link em baixo para imprimir em cartolina e cortar (aconselho a plastificarem as peças para aumentar a resistência). 

Acho que, no domingo, vai haver torneio de dominó cá em casa!

Para aceder ao ficheiro, carregue aqui.

Jogo 10 - Encontra a figura

Cá em casa, o Curiosity está a adorar as prendas que o Pai Natal lhe deixa nos saquinhos do calendário do Advento. Logo que se levanta vai ver qual o jogo daquele dia, que depois joga várias vezes. E em vossas casas, já usaram os jogos publicados? Como foi a reação da miudagem?

O décimo jogo consiste em dois tabuleiros com uma imagem e oito cartas com figuras dessas imagens. O objetivo é encontrar as figuras nas imagens e posicionar as cartas nos locais corretos. Pode ser jogado em duas versões: para um jogador, que vai tirando as cartas e colocando-as nos locais respetivos, ou para dois jogadores, em que cada um fica com um tabuleiro e vão virando, à vez, as cartas das imagens. Neste caso, os jogadores têm de descobrir se a carta virada pertence ao seu tabuleiro e, em caso afirmativo, colocá-la no local certo, caso contrário devolvem a carta ao monte e passam a vez. Ganha o primeiro a completar o tabuleiro.

Mais uma vez, basta imprimir o jogo e cortar as peças e o tabuleiro, podendo plastificá-los para aumentar a durabilidade.

O jogo pode ser descarregado aqui.